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Item 大學生後形式思考之年級與性別差異的驗證性研究(國立臺灣師範大學教育心理學系, 2002-04-??) 邱文彬; WEN-BIN CHIOUItem 大學生後形式思考之年級與性別差異的驗證性研究(國立臺灣師範大學教育心理學系, 2002-04-??) 邱文彬; WEN-BIN CHIOUItem 後形式思考與人際關係之容忍性、同理心、自我揭露、自主性之關係(國立臺灣師範大學教育心理學系, 2000-08-??) 邱文彬; 林美珍; Wen-Bin Chiou and Mei-Jen LinItem 大學生後形式思考之年級與性別差異的驗證性研究(國立臺灣師範大學教育心理學系, 2002-04-??) 邱文彬; WEN-BIN CHIOUItem 後形式思考信念發展之性別差異初探(國立臺灣師範大學研究發展處, 2000-04-??) 邱文彬本研究目的在探討後形式思考信念發展的性別差異，受試為644位分佈於青年期後 期至成人期（年齡全距為十六至八十歲）的受試，以問卷法進行研究。後形式思考的測量採 用社會典範信念的方式，資料分析以洛基對數線性模式考驗性別差異。結果發現：後形式思 考者相對於形式性思考者比例隨著年齡增加而提高；在青年期後期與成人早期，後形式思考 者相對於形式性思考者的比例沒有性別差異；至於中、老年期，女性之後形式思考者相對於 形式性思考者的比例則顯著高於男性。筆者根據研究結果討論可能原因，並且提出未來探討 後形式思考性別差異的建議，包括後形式思考的測量、研究設計與研究議題等三方面。