運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展,本學院於90年8月正式成立,並將原屬本校教育學院之體育學系(所)、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院,並於95學年度增設運動科學研究所:為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」,運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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    運動風格經驗的現象學描述---一個詩意結構的揭露
    (2010/08-2011/07) 劉一民
    梅洛龐蒂的現象學,一向關注人類生活經驗本源的探問與描述,通過藝術創作經驗 的揭示,他發現藝術家是以「風格化的知覺」注視世界,風格在人與世界關係的環路裏, 扮演了非常基源性的角色。本計畫體現了梅洛龐蒂的風格論述,將針對運動風格經驗進 行現象學描述,預期可以揭露一個帶著詩意趣味的運動風格經驗的結構圖像,指出運動 實踐經驗乃奠基於前科學、前客觀、前反思的「風格化知覺」。為達成此目標,本研究 將執行三個預計的工作項目:首先,通過梅洛龐蒂各時期的作品,澄清他的風格概念; 其次,透過梅洛龐蒂的「基進反思」(radical reflection),進行運動風格詩意結構的 溯源與描繪;最後,將運動風格研究成果和梅氏的風格哲學進行排併比較,尋找彼此深 化或互補的線索。
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    運動風格經驗的現象學探討
    (臺灣身體文化學會、揚智文化事業股份有限公司, 2011-09-01) 劉一民
    本文從自然態度、本質現象學,與發生現象學三個角度,探討運動和看運動的風格經驗,得到的結果,是搖擺於「風格」與「反風格」兩個極端之間的模態。一方面,它是「風格的模態」,指的是自然態度默認下,人們日常行之不覺,對自己或他人運動行為產生的「重複性」、「連續性」、「規律性」的自然假設與體驗;或胡塞爾針對人與世界的關係,進行現象學反思,所得到的「普遍性」、「固定不變」的風格特質;或梅洛龐蒂指稱人與世界的原始接觸,會連續一貫往某個方向偏離,通過「一貫的變形」統整知覺,協調出身體的獨特韻律。另一方面,它是「反風格的模態」,指的是運動經驗的發生、成長,一直充滿著許多差距、斷裂、模糊、不確定的身體感覺,對運動當事人而言,運動的實踐經驗狀態,是一直在打破著自然態度默認或本質現象學描述的風格律動;而對看運動的人而言,置身在各種「多元交疊的看」,則既想照見「風格」的連續影像,也不斷捕捉著「反風格」的斷裂畫面。
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    運動技術重建經驗的發生現象學探討
    (臺灣身體文化學會、揚智文化事業股份有限公司, 2012-12-01) 劉一民
    本文一方面透過運動訓練實踐的架搭,釐清四種奠基在梅洛龐蒂哲學的完形觀-靜態完形觀、動態完形觀、風格完形觀及可逆完形觀;另方面從技術風格養成的觀點,將運動技術訓練分為培養風格的「啟蒙訓練」,為風格作外部調整的「中繼訓練」,以及幫助選手進行風格改造的「技術重建訓練」;最後,針對「技術重建訓練」過程,從選手如何遭遇完形失調、觸覺為主的選手和視覺為主教練之間的辯證,以及選手和教練呼應肉身召喚,向可逆完形回歸三個面向,進行技術重建經驗的發生現象學描述。