Browsing by Author "黃皓偉"

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    MOOCs於我國中小學實施與推動重點之研究
    (2014) 黃皓偉; Huang, Hao-Wei
    　　大規模開放式線上課程（Massive Open Online Course，以下簡稱MOOCs）以免費且開放方式提供高品質、精緻化的數位教學課程，將原先封閉於校園內的課程開放給全球數百萬的學習者，MOOCs的出現實現教育的國際化。而在新媒體聯盟於2013年的報告Horizon Report高等教育版中，也預測MOOCs將為未來一年的發展趨勢。此外，教育工作者和管理者也開始嘗試將MOOCs導入K-12教育中，如可汗學院（Khan ACademy）、Coursera與Udacity等。有鑑於此，我國教育部也將於 2014 年初開始執行為期四年的「新一代數位學習計畫─磨課師分項計畫」。因此，本研究旨在探討MOOCs在國內中小學教育推廣的營運策略，提供未來相關機構在應用規劃上的參考。 　　本研究之文獻探討主要以開放內容為核心概念，探討國內外MOOCs相關案例的發展與現況，並從中分析MOOCs推動的關鍵因素，作為本研究建立研究架構的理論基礎。本研究之研究方法採半結構式的深度訪談法，訪談對象含括MOOCs相關的官、研、學界專家，針對MOOCs在國內中小學教育的實施與推動議題進行資料蒐集，並統整與分析研究結果，從而推導出研究結論與建議，最後提出本研究之研究貢獻，期能作為國內相關領域後續研究之參考。
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    中場核磁共振系統於肝臟檢體特性應用研究
    (2023) 黃皓偉; Huang, Hao-Wei
    本研究使用中場式核磁共振系統進行類肝臟細針抽吸法、肝臟生檢法之檢測與應用。透過中場式核磁共振系統，在不同頻率下量測硫酸銅溶液(CuSO4)之縱向弛豫時間T1（Longitudinal relaxation time），模擬在類肝臟細針抽吸法下產生的特性是否與肝臟生檢法相呼應，並在測量肝檢體前利用硫酸銅模擬所需之體積及穩定度之狀況進行探討與研究。藉由硫酸銅之模擬與研究，進而可以應用在肝檢體(Liver Tissues)上。透過中場式核磁共振系統，進行16管腫瘤組織(Tumor Tissue)與21管正常組織(Normal Tissue)量測。類肝臟細針抽吸法中，每一檢體取重量0.009 g~0.010 g；肝臟生檢法中，每一檢體取0.075 g~0.1250 g，進行量測弛豫時間T1。透過兩重量間之T1關係，驗證使用類肝臟細針抽吸方式取肝檢體之T1來進行腫瘤分辨的可行性。兩重量的分析結果，可發現兩者同樣很容易分辨腫瘤組織與正常組織，且在靈敏度與特異度上兩者也都超過85%以上。顯示了，在類肝臟細針抽吸下進行檢測，可得到與肝臟生檢下相同的結果，將其方法應用在病患身上，可降低病患的恐懼度與不安感，且也很快能初估病患是否有罹患肝臟上面病變。相比於傳統病理組織切片，可能需要開刀取得檢體，並進行繁瑣的固定、脫水、染色、封片，在這些過程可能耗費3-7天時間，病人的傷口上明顯比本研究之方法大上許多。因此若利用取樣針取得類肝臟細針抽吸進行T1量測，不管是取檢體上，或是分析結果、觀看病理報告上，大約只需30~40分鐘左右。病人相對可以快速理解自身初步病情，且也縮短病理結果報告的時間，進而可擴大使用類肝臟細針抽吸的可行性。