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Item 走讀他鄉課程對學生以地方為家的啟發－臺北醫學大學「生態社區營造」通識課程為例(2022) 陳信實; CHEN, HSIN-SHIH家代表著什麼？在全球環境危機下，人類逐漸關注永續發展並思考應該如何繼續生存在這顆星球上，因此人們必須回頭思索自己與家的關係與意義。本研究採個案研究法 ，個案範疇為林益仁老師於2020年於台北醫學大學開設之「生態社區營造」通識課程之修課學生，在基隆、汐止、尖石三個不同地區的進行教學，課程共進行三次，共五天的活動。讓學生親自走訪地方，實際體驗、認識不同人的家。研究資料收集的部分，研究者在本研究課程以擔任助教的身份，透過全程參與課程獲得研究資料。所收集的質性資料共有5項，包含學生心得、問卷、教師資料、研究者筆記、課程側錄。以回應本研究目的(一)探討走讀他鄉課程，學生的感受與想法；(二)探討學生參與走讀他鄉課程體驗所獲的內容；(三)探討學生參與走讀他鄉課程以地方為家這一概念的認識。歸納出學生「林益仁老師走讀他鄉課程學習以地方為家的方式」，「學習以地方為家的歷程與內涵」作為本研究課程結論。對於「林益仁老師走讀他鄉課程學習以地方為家的方式」本研究彙整有四項： (一)親自走訪地方：產生與地方的經驗連結； (二)閱聽在地的故事：學習發展歷史脈絡，感受當地居民記憶與情感； (三)與人交流互動：分享聆聽不同人的看法，進行批判性的思考與討論； (四)教師以生命行動實踐對家的營造：成為學生的學習典範； 針對「學習家的歷程與內涵」本研究歸納出三個階段： 第一階段：認識家的樣貌，走讀認識別人的家； 第二階段：參與家的實踐，參與小米方舟團隊的行動； 第三階段：開啟自己以地方為家的探索與想像，表達對家的地方感與反思； 最後本研究對走讀課程設計、對大專生環境教育及對地方研究給予未來建議。Item 失去的邊界-陳佑朋創作論述(2022) 陳佑朋; Chen, Yu-Peng本論文《失去的邊界》其概念是筆者透過研究故鄉的歷史過程，在父母失去龜山島這個歸宿，集體遷居至台灣本島的過去，筆者透過長輩口述後想像，而察覺的「邊界感」，重新審視筆者的創作脈絡而衍伸出的中心思想。藉由研究「邊界」的相關理論以及定其範圍，透過各種表現手法來呈現無形卻無處不在的邊界，並以現在的角度來觀看自己身處的空間，呈現筆者長時間注視的「場所」。在畫面中透過抽離「人」的形象，使作品產生既親近又疏離的氛圍，而出衍伸出邊界感。期望筆者能夠透過畫面重新認知這些空間，成為筆者創作中的核心理念。本論文一共分為五章。第一章緒論:說明研究動機，研究範圍及限制和研究方法。筆者詳述過去的創作脈絡，並說明與論文主題之相關性，其次分析個人創作方式和使用媒材的創作可能性，透過詳細的計劃來擬定往後的創作形式。第二章無處不在的邊界:是對於邊界等相關理論探討，以研究地理空間的邊界，延伸至現代城市中人們心理的「地界」，分別為可視與不可視的邊界。第三章空間中再現邊界:分析並比較藝術家創作中的邊界相關理念，進而闡述筆者作品創作手法和內容。第四章《失去的邊界》系列:筆者將對此系列的作品個別進行問題研究、方式實踐、畫面描述和作品寓意。最後結論:提出筆者對於個人創作的審視、心得和創作之展望。Item 書寫在地/離地：席爾維亞‧渡邊的夏威夷想像(2004) 黃雯琪; Wen-chi Huang本篇論文旨在分析《與逝者交談》（Talking to the Dead）當中，席爾維亞˙渡邊（Sylvia Watanabe）獨特的夏威夷想像。身為夏威夷本土作家，渡邊的作品中所展露的夏威夷意象與大多數美洲大陸作家作品裡的夏威夷意象迥然不同。渡邊不在作品中散播夏威夷作為太平洋中旅遊天堂的刻板印象，而是呈現了夏威夷的多樣性。此研究將渡邊在文本中所虛構出的地方「陸宜」（Luhi）閱讀成為一個「相遇地」（meeting place）。渡邊筆下的「陸宜」可視為夏威夷的縮影，在亞太交通路徑中擔任樞紐位置。 論文共分四章。第一章由不同層面綜述夏威夷。首先，我簡述夏威夷的歷史與文化。然後，我討論不同文學作品呈現出的多樣夏威夷面貌。再來，我介紹席爾維亞˙渡邊這位夏威夷作家，她的作品散發出夏威夷當地人「愛土地」情懷。第二章將夏威夷閱讀為一個開放空間，並以《與逝者交談》當中的幾篇故事作為例證。此章運用梅西（Doreen Massey）的「地方」（place）理論來探討渡邊如何在作品之中模糊了空間的界線。梅西將地方視為是不斷向外擴展的，內外交融的中間地帶。第三章偏重討論渡邊文本中時間的混雜。依巴巴(Homi Bhabha)的「家非家」概念，夏威夷可被視為一個類後殖民的「家非家」空間，其中公領域與私領域彼此交融，促使鬼魅意象衍生。第四章為結論。將渡邊的作品置於全球化∕在地化的情境中討論。我發現渡邊對「在地」的定義並不是全然隔絕全球文化流動；夏威夷「在地」必須吸收各方影響，在亞太潮流當中不斷地被重塑、改造。Item 從海蟹到萬里蟹：品質與資源治理的再領域化(2024) 錢芊如; Chien, Chien-Ju「萬里蟹」為新北市政府於2012年推出的地方品牌，陸續10年來已經造成大量觀光客每到時節，便前往新北市萬里區進行海蟹的消費，到萬里吃萬里蟹蔚為風潮。與農產品不同的是，漁產品並非來自特定的陸域行政區，不適用陸域觀點下的地理標示系統（GI）、臺灣地方特色產業政策來理解萬里蟹集中於萬里區消費的發展過程。因此本文從海蟹的物性出發，以拼裝理論（assemblage theory）將「萬里蟹」作為不可分割討論的拼裝體，剖析在海蟹跨時空尺度的社會生命史中，異質行動者加入與移出拼裝體的過程所引發的去領域化與再領域化的效應，進一步生產出拼裝體流動的地方性，也影響了萬里蟹在道地性上的論述。本研究的發現如下：（1）拼裝體中的海蟹零售制移出，又新鮮海蟹大量集中於萬里區的餐飲業，消費者趨向到萬里區吃螃蟹，形成地方性的品質治理與消費行為的壟斷租；（2）拼裝體生產的地方性海洋倫理對海蟹的資源治理，使萬里蟹成為替代性生態認證系統。由上述兩點，海蟹與陸域空間關係的交纏形塑出了萬里蟹的道地性，為一社會工程下的產物。