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    口筆譯訓練對電視新聞編譯人員自我效能之影響初探
    (2009) 張雨亭; Yu-ting Chang
    本研究希望幫助翻譯研究所畢業生,以更多元的角度,思考就業選擇。本研究整理電視新聞編譯的工作流程與特性,並歸納過去研究,認為探討口、筆譯訓練對電視新聞編譯是否有正面幫助,可引用心理學的「自我效能」理論,即是「對於自己達成特定成就表現之行動能力的判斷」。 本研究針對電視新聞編譯者發出問卷,將問卷資料以統計軟體分析,結果證實口、筆譯訓練對電視新聞編譯者有正面幫助,可提升電視新聞編譯者的自我效能,也就是透過口、筆譯訓練,電視新聞編譯者對於從事新聞編譯的信心,以及完成工作目標或成就表現的信心皆得以增加。
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    澎湖縣某高職學生戒菸教育介入效果研究
    (2015) 呂惠櫻; Lu, Hui-Ying
    摘 要 本研究旨在探討戒菸教育介入對澎湖縣高職學生之戒菸成效;本研究採準實驗設計,採用李景美教授等編製-青春踢踏行教學模組為主要教材。研究對象為102學年度澎湖縣某高職學生,實驗組施行戒菸團體課程12小時及個別輔導3次;對照組未給予任何介入,兩組均進行前測(介入前)、後測(介入後一週)及後後測(介入後一個月),結果分析為實驗組31人、對照組32人共63人。資料以廣義估計方程式(Generalized estimating equation,GEE)檢定分析戒菸教育介入的效果,結果如下: 一、戒菸教育介入能顯著增進學生之「戒菸知識」、「戒菸態度」及「戒菸 自我效能」。 二、戒菸教育介入能顯著降低學生之「每日吸菸量」及「一氧化碳值」。 三、戒菸教育介入後,實驗組學生之七日點戒菸率(22.6%)、一個月點戒菸 率(12.9%)、一個月及三個月持續戒菸率(12.9%),實驗組戒菸率均 顯著高於對照組。 研究結果顯示,戒菸教育確實能增進學生戒菸知識、態度、自我效能及戒菸行為,故建議學校能將戒菸教育列入學期計畫,定期舉辦戒菸教育與後續追蹤,以持續維持學生之戒菸行為。 關鍵字:高職生、戒菸、教育、知識、態度、自我效能
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    某公司員工之COVID-19防疫行為現況及相關因素研究—健康信念模式為例
    (2022) 李昇達; Lee, Sheng Ta
    本研究應用健康信念模式來探討位於臺灣北部某公司員工之COVID-19防疫行為現況及相關影響因素,以立意抽樣法進行網路問卷調查,最終回收問卷共計384份。本研究方法採用獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關分析以及多元階層回歸分析來瞭解研究對象之社會人口學變項、COVID-19健康信念與防疫行為之間的關係。本研究結果發現,研究對象之防疫行為表現處於良好的水準,介於總是及經常採取防疫行為,且COVID-19健康信念各構面得分皆在中上程度。獨立樣本t檢定、ANOVA結果指出,研究對象不因社會人口學的不同而有不一樣的防疫行為。皮爾森積差相關分析指出,研究對象的防疫行為與自覺罹患性、自覺嚴重性、自覺行動利益、行動線索、防疫行為之自我效能呈顯著正相關,與自覺行動障礙呈顯著負相關。多元階層回歸分析結果顯示,社會人口學變項及COVID-19健康信念可共同解釋防疫行為78.4%。防疫行為之自我效能、行動線索、自覺行動障礙以及自覺罹患性皆是防疫行為之顯著預測變項,其中,防疫行為之自我效能擁有最強的預測力。
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    北部某大學研究生對 COVID-19 之預防行為意圖影響相關因素研究
    (2022) 阮耀陞; Ruan, Yao-Sheng
    本研究採用調查設計,擬利用健康信念模式來探討北部某大學研究生對於 COVID-19 的預防行為意圖,以及與自覺罹患性、自覺嚴重性、自覺行動利益、 自覺行動障礙、行動的線索、自我效能等因素關係,共有 363 名學生參加問卷 調查,有效回收 348 份(回收率 95.9%)。本研究重要結論與建議如下: 一、 性別分佈以女性為多數(51.7 %)、在年齡平均26.9歲;在婚姻中未婚 居多(87.4 %)。在宗教信仰方面,沒有宗教信仰佔(61.8 %)、關於健康狀 況多數學生,狀況自覺良好(46.0 %)、在三餐飲食中多數學生有正常三 餐飲食 (60.1 %)、在運動方面多數學生沒有經常運動(60.3 %)、在抽菸 習慣方面沒有抽菸佔多數(95.7 %),其中過去有抽菸,現在沒抽菸佔(2.0 %)、關於曾閱讀 COVID-19 資訊,學生有閱讀相關資訊佔 (89.7 %),本 研究行動提示在新冠肺炎之相關訊息來源,電視媒體315人(90.5 %)比例 最多。 二、 在知識得分達到中上程度、自覺罹患性得分屬於正向信念、自覺嚴重 性屬於負向信念、自覺行動利益屬於正向利益信念、自覺行動障礙屬於負 向障礙信念、行動線索有一個以上的線索、自我效能屬於正向自我信念、 行爲意圖屬於正向意圖。 三、 女性在自覺嚴重信念,比男性顯著有嚴重性信念;女性在行為意圖, 比男性顯著有積極意圖;飲食狀況在 COVID-19知識、自覺罹患性、自覺 嚴重性、自覺利益性、自覺障礙性、行為意圖沒有顯著差異。 四、 運動狀況在 COVID-19知識、自覺罹患性、自覺嚴重性、自覺利益性、自覺障礙性,都沒有顯著差異,但是在行為意圖則有顯著差異,也即沒有規律運動的研究對象,反而比有規律運動者,更有積極的行為意圖。 五、 自覺行動利益、自覺嚴重性、自覺行動利益、行對線索的曾經閱讀等 變項對於預防行為意圖變異的總解釋力為 46%,其中自覺行動利益對於 預防行為意圖的影響力最大,其次是自覺嚴重性和行對線索的曾經閱讀。
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    臺灣地區高中職學生正確使用制酸劑知識、效能及藥袋素養之研究
    (2015) 廖書涵; Liau, Shu-Han
    本研究目的在探討臺灣高中職學生正確使用制酸劑知識、效能及藥袋素養的現況及相關因素。研究對象為103學年度第一學期全國高中職學生為研究對象,採抽取率與單位大小成比例之等距抽樣法。研究工具採自填結構式網路調查問卷,共調查20所學校,計1947名學生完成問卷填寫。研究結果如下: 一、五成學生過去一年曾有胃痛,三成以上學生曾胃酸過多,約兩成學生有服用制酸劑。三成以上學生因課業壓力、熬夜、吃刺激性的食物、三餐不定時等原因而胃痛。超過三成學生至藥局購買藥品時不會看藥盒或仿單說明。 二、超過三成學生答錯或不知道「吃藥一定要搭配制酸劑(胃藥)才不會傷胃」是錯誤的觀念,也不知道制酸劑與其他藥品一起服用,可能會影響其他藥品療效。 三、學生的正確使用制酸劑效能與藥袋素養呈中高程度。 四、複迴歸分析結果顯示,學生為女性、會看藥盒或仿單使用說明、正確使用制酸劑知識愈高及正確使用制酸劑的效能愈高者,其藥袋素養就愈高。 建議學校積極推動正確用藥教育、增能學生的健康生活型態、加強正確使用制酸劑的宣導,以提升學生正確使用藥物的知能與行為。
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    國中生目標導向、自我效能與學習策略、自我設限策略及作弊之關係
    (2006) 姚招帆; Chao-Fan Yao
    國中生目標導向、自我效能與 學習策略、自我設限策略及作弊之關係 中文摘要 本研究的主要目的為:(1)瞭解國中生所持有的目標導向之現況;(2)探討國中生目標導向與自我效能之關係;(3)找出國中生目標導向及自我效能對策略的使用與作弊的預測力;(4)探知國中生性別、年級與目標導向、自我效能、策略的使用及作弊之關係。本研究以量表調查法來蒐集資料,使用自編「國中生學習行為量表」為測量工具,研究對象是以北部國中生為研究母群體,採立意取樣方式,分別從台北縣、台北市、基隆市以及桃園縣各選取兩所國中為施測學校,得有效樣本532份。以積差相關、t考驗、單因子變異數分析、逐步迴歸分析及多變項變異數分析進行資料分析,研究發現如下: 1、 國中生所持有的目標導向類型並不一,由高至低依次為趨向精熟目標、逃避精熟目標、趨向表現目標、逃避表現目標。 2、 趨向精熟目標、逃避精熟目標、趨向表現目標與自我效能呈顯著正相關,而逃避表現目標與自我效能未達顯著相關。 3、 趨向精熟目標、自我效能、逃避精熟目標以及趨向表現目標正向預測認知策略、資源經營策略及後設認知策略;逃避表現目標正向預測自我設限策略、作弊行為認知、作弊行為;而趨向精熟目標及逃避精熟目標則負向預測自我設限策略及作弊行為認知;另外,趨向精熟目標負向預測作弊行為。 4、 男生在趨向表現目標、逃避表現目標、自我效能、自我設限策略、作弊行為認知以及作弊行為上較女生為高;一年級在趨向精熟目標、趨向表現目標以及逃避表現目標上最多;一年級學生在資源經營策略及後設認知策略上高於三年級學生;隨著年級上升,作弊行為認知以及作弊行為也隨著上升。 本研究根據研究結果,提供建議以供實務工作及未來研究上之參考。 關鍵詞:目標導向、自我效能、學習策略、自我設限策略、作弊
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    台北市立聯合醫院某院區護理人員泌尿道感染預防行為之相關因素
    (2012) 謝沛宜; Pei-Yi Hsieh
    本論文應用健康信念模式探討台北市立聯合醫院某院區護理人員泌尿 道感染預防行為之相關因素,以台北市聯合醫院某區域醫院之全體護理人 員為研究對象,進行問卷調查,得有效樣本305 名,資料分析結果如下: 一、研究對象的自覺泌尿道感染罹患性傾向於「可能」,自覺泌尿道感染嚴 重性傾向於「嚴重」,預防泌尿道感染行動利益及預防泌尿道感染行動障礙 傾向於「同意」;「預防泌尿道感染行動線索」以「我有閱讀過泌尿道感染 的衛教單張、手冊」為資訊來源;預防泌尿道感染自我效能傾向於「中立 意見」。整體而言,研究對象採取泌尿道感染預防行為較為積極。 二、社會人口學變項對健康信念的影響,「預防泌尿道感染行動利益性」會 因護理人員的「年齡」、「護理總年資」不同而有顯著不同;「護理總年資」 與「預防泌尿道感染行動利益」成正相關。 三、研究對象「預防泌尿道感染行動利益性」及「自我效能」越高,而在 「自覺泌尿道感染罹患性」與「預防泌尿道感染行動障礙性」越低者,則 採取泌尿道感染預防行為的機率越高。 四、健康信念變項與自我效能等變項來預測研究 對象「泌尿道感染預防行 為」時,可解釋總變異量的96%,其中預防泌尿道感染自我效能」是主要 的變項。
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    政府審計人員成就動機、自我效能與自我調控學習關係之研究
    (2012) 李雅莉
    在當今政府審計功能轉型之際,政府審計人員愈須具備主動、積極、正確工作且快速學習的能力。而處於超然獨立與知識密集的特殊工作環境之下,政府審計人員的成就動機、自我效能與其自我調控學習之間的關係,值得加以探究。本研究目的在探討政府審計人員成就動機、自我效能與自我調控學習之間的關係。採調查研究法,本研究以國內各級政府審計人員為對象,發放問卷243份,有效回收234份,有效回收率達96 %。所蒐集資料經相關分析、迴歸分析、階層迴歸等方式進行分析與驗證,獲致結果如下:(1)成就動機與自我調控學習之間存在中度正相關;(2)成就動機與自我效能之間存在中度正相關;(3)自我效能與自我調控學習之間存在中度正相關;(4)自我效能在成就動機與自我調控學習之間具有部分中介效果。
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    虛擬社群意識與知識分享行為關係:以知識分享自我效能為中介變項
    (2023) 蔡宇聖; Tsai, Yu-Sheng
    近期因疫情流行的影響下,許多企業陸續採用科技工具媒介作為組織內部溝通與分享知識管道,員工於虛擬社群中進行知識分享行為的議題也被學者廣泛地討論。透過文獻回顧了解,目前國內研究針對虛擬社群大多聚焦在網路社群行銷等領域。然而,使用虛擬社群的過程中,員工知識分享行為展現是否會受到環境與個人內心信念所影響為本研究目的。有鑑於此,本研究從個人與環境的角度進行檢視員工虛擬社群意識、知識分享自我效能及知識分享行為之間的關係,並進一步檢驗知識分享自我效能是否具有中介效果?以知識密集型產業中在組織內部參與虛擬社群且持續與成員進行互動之正職工作者作為受試對象,資料搜集採用問卷調查法,總計回收有效問卷242份進行編碼,經由信效度分析、相關分析及多元迴歸分析等統計分析方法,檢驗虛擬社群意識、知識分享自我效能、知識分享行為間的關聯性,研究結果發現:一、虛擬社群意識對知識分享自我效能具有正向關係;二、虛擬社群意識對知識分享行為具有正向關係;三、知識分享自我效能對知識分享行為具有正向關係;四、知識分享自我效能在虛擬社群意識對知識分享行為之間的關係具部分中介效果。研究結果可提供職場上運用虛擬社群進行知識分享時,虛擬社群意識和知識分享自我效能對員工行為之影響,作為後續研究的重要參考。
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    苗栗縣某國中學生體重控制行為及其相關因素之研究
    (2012) 陳櫻枝; CHEN, Ying-Chih
    本研究目的主要在了解苗栗縣某國中學生體重控制行為及體重控制健康信念包括:罹患性認知、嚴重性認知、利益性認、障礙性認知、節制飲食自我效能、規律運動自我效能並探討及其相關因素。本研究採結構式問卷調查方式,一百學年度第一學期以苗栗縣某國中學生為母群體,經分層集束抽樣,有效問卷為245份,其中有效回收率達85%。用SPSS for winders 17.0套裝軟體進行分析,研究結果如下: 一、 研究對象未來採取體重控制行為主要是「中立意見」佔36.7%,其次為「可能」佔31.4%。 二、 研究對象目前想要自己體重維持者占37.6%、減重者49.4%。 三、 研究對象因為肥胖引發相關疾病,在健康信念罹患性認知傾向「可能」、嚴重性認知傾向「嚴重」;對於執行體重控制的利益性傾向「非常同意」、障礙性認知傾向「中立意見」。 四、 研究對象在健康信念行動線索中,刺激經驗越多,執行體重控制行為越強。 五、 研究對象在節制飲食自我效能傾向「嚴重」、規律運動自我效能傾向「中立意見」。 六、 研究對象與未來體重控制行為健康信念之行動線索呈顯著相關。 七、 研究對象與未來體重控制行為在規律運動自我效能呈顯著相關。 八、 研究架構中各變項與未來體重控制行為解釋力達34.6%。可有 效預測變項為性別、BM值、體重控制經驗、規律運動自我效 能。