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Item 從臺北縣國民中學家政科教師自製教具展覽談家政科教具的製作(人類發展與家庭學系, 1983-01-??) 邱素沁Item 運用草書空間概念於展場設計之研究(2021) 林三驅; Lin, San-Chu近年來隨著全球化東方美學躍升國際，從平面設計、產品設計、空間設計等皆能看見其蹤跡，而書法藝術之美更成為設計發展的重要元素，本研究從各研究中分別找到書法和空間的關係與其立體化的方式及可能性，如：以文字為發想的立體創作，漸漸的跳脫文字的傳統框架；藉由問卷歸納出書法與各種藝術領域中，書法與建築的連結較為密切；將空間設計視為寫作，創造出空間寫作的操作流程。企圖找出草書與展場空間的關係、書法立體化的可能性，以及新的設計思維。本研究嘗試實驗將草書立體化，透過文獻中草書的空間概念，去尋找與草書與展場空間之間的關係與脈絡。本研究藉由創作實驗法，首先將投影片重疊堆砌，初步模擬草書筆畫堆疊的空間感，再使用針線模擬量體高度與動線，將書法的空間概念立體化，透過概念模將草書平面的空間感延伸至三維空間，進而看出深度的空間感。其次透過實際草模、草圖、3D電腦模擬嘗試各種量體型塑的可能性，藉由將筆畫旋轉製造視覺的漸變、改變軸心的高低形成的傾斜等方式，製造出高低錯落的量體。接著經由3D軟體-REVIT去探討、模擬草書形成空間的可能性。最終找出草書空間概念與展場設計之間的連結、草書立體化及其創造空間感的方式與脈絡，將草書元素中線條變化、墨韻濃淡、筆畫重複堆砌等，分別轉換成展場的空間虛實、光影變化、量體堆疊與高度等，並提出一個新的思考脈絡與執行的方法，提供設計師做展場設計時的規劃與方向。Item 教育性展覽內容設計與媒體傳播效果之研究(資訊中心, 1983-01-??) 李文瑞Item 「實物」「模型」與展覽(資訊中心, 1969-01-??) 張霄亭譯述Item 展覽反思與論述實踐─台北市立美術館歷任展覽方針與策略之研究(1983-2007)(2008) 賴瑛瑛; LAI Ying-Ying1983年台北市立美術館的開館被視為台灣美術發展的重要時代標竿。本研究探討1983年至2007年間，北美館五任館長的展覽方針及策略轉型。研究理論根基於Michel Foucault的權力與知識互為表裡的觀點，以及Pierre Bourdieu重視場域內行動者操作實踐成果的社會學主張，將北美館視為一權力運作知識生產的藝術場域。研究方法採用社會學研究、文獻分析以及量化分析。研究發現北美館以現代及當代美術為定位，社會變遷、經濟轉型、市府政黨輪替關鍵美術展覽實踐與論述生產。 一、蘇瑞屛代理館長（1983.12-1986.8）的展覽方針為國家文化建設的落實，以量取勝的展覽策略開放北美館為服務藝術家的展覽場域。 二、黃光男館長（1986.9-1995.8）以現代化、國際化與本土化為展覽方針，透過競賽及專題展覽策動美術現代化、推展台灣本土美術，建立與國際的合作網絡。 三、張振宇館長（1995.9-1996.9）以彰顯台灣藝術主體為展覽方針，策略上結合館外策展人開放展覽場域為公共論壇的處所。 四、林曼麗館長（1996.10-2000.7）一則回應台灣主體意識的高漲，再則積極展現台灣藝術的國際視野，開展台北國際雙年展及開放多元的展覽論述。 五、黃才郎館長（2000.8-2007.3）的展覽方針兼顧國際與本土，國際雙年展以文化外交落實城市行銷，全民關照的教育展覽回歸場域主權於全民大眾。 展覽反思，意圖以一超越主流論述的範疇及視野進行展覽回顧及省思。論述實踐，旨在探討在社會脈絡權力結構下，展覽反覆操作所導引的論述生產。多年來，展覽實踐及論述辯證激盪北美館角色功能的釐清，確認展覽的意義及其對於台灣美術知識建構的影響。Item 博物館參觀動線研究－以國立故宮博物院展示空間為例(2007) 黃建彰; Huang Chien-Chang本研究以觀眾行為、博物館展示空間、以及影響參觀動線之展示設計因素三者，進行研究參觀動線的影響關係；首先以文獻回顧了解影響參觀動線相關因素，並以個案研究進一步的實施問卷調查及實地觀察記錄，以評估個案展示設計因素引導參觀動線之影響程度。 本研究結果發現研究個案在觀眾參觀中有迷失經驗的觀眾達56.5％；觀眾屬性及特性對參觀動線不具顯著性差異；展示設計元素在迴歸分析中，其影響值高低依序為「展示室與整體配置的關係」、「動線指標的製作與放置位置」、「燈光設計配置」、「文字說明標示位置」；其中「引導視線與展示內容特殊性的配合」，顯示對參觀動線滿意度具負向關係，由此構面問題進行推測，大部份觀眾在參觀時是隨意瀏覽的，此參觀行為也和博物館本身展示空間的安排有關；而「DM（導覽圖）」與「文物藝術品擺放展示方式」對參觀動線滿意度並無顯著性。 本研究主要探討博物館展示空間設計元素相對於參觀動線設計規劃之適切性，希望能提供博物館展示空間策劃者一參考指標，促使設計者與觀眾都可以看到成功而有效的展示活動。Item 臺灣省全省美術展覽會國畫部門之研究黃冬富; HUANG, DONG-FU一、研究動機與目的： 臺灣省全省美術展覽會（簡稱”省展”）是光復以來國內美育果公開展示的主要型式 之一，數十年來造就過不少國內中堅畫家誠屬本省規模最大、歷史最久的政府公辦美 展。本文擬從省展國畫作品的研究，覘視國內四十年來國畫作品之風格發展概況，並 對省展制度運作之方式，作一回顧與檢討。 二、資料來源： 本文以歷屆省展作品彙刊和目錄為基本資料。 對於未印畫刊的第一－十三屆省展作品，則儘可能按目錄資料分別拜訪原作者，當面 請教教，並拍攝原作和搜集有關之資料。此外對於．歷年來有關省展之評介文獻亦予 廣泛之收集，並加以過濾，以資參考。 三、研究方法： 對於當代的省展國畫作品，本文避免主觀的評價，而採取比較客觀的風格分析之方法 。因此實傾向於詮釋和分析的藝術史立場之風格分析法。 四、研究結果： （一）在光復之初，臺灣回歸中原文化之際，原屬中國繪畫旁支，但卻引進於日本殖 民時代盛期的臺灣膠彩畫之處境頗具尷尬，在質與量方面，日趨式微。 而身為中原繪畫系統的國畫卻達到了榮盛的發展盛況，風格上，逐漸受西洋理論技法 之感染，而日趨注視覺經驗的感受性。 （二）省展在培養藝術人才和推進文化建設等社教功能方面誠具不可磨滅之貢獻，其 制度及運作已漸入軌道之中；但由於時代變遷，而使其注日的權威性地位逐漸動搖。 今日欲加強省展的公倍度，宣從樹立評審的權威性著手。除增加權威性理論家參與評 審之外，更應在評審作業之過程和結果都予以公開，以示負責公正的態度。Item 美術館展覽及其功能之研究張振明; ZHANG,ZHEN-MING本研究系以歷史、理論分析、理論綜合和比較研究等方法，來探究美術館展覽之理論 與實務。自國內及國外重要之美術館，實施展覽經營的現況調查，試圖從文獻和調查 中對美術館的展覽的管理理論與實際上，獲得啟示，并作為我國美術館展覽運作上未 來改進方向的參考。 本研究架構共計七章，可分成五個層面： （一）理論層面（第二章） 1.探討美術館之起源、定義及其發展之演義。2.敘述展覽概念之演變、分類及其特性 。3.探討展覽所依據的理論基礎。4.陳述展覽決策之訂定與實行。 （二）實務管理層面（第三、五章） 1.探討展覽計畫的厘訂內容。 2.敘述展覽作業之程序。 3.探討展覽人員、宣傳、教育、觀眾、保險及經費、出版等管理之認識。 （三）設備與環境層面（第四章） 1.探討展覽設備之規畫。2.說明展覽照明及采光之概念與設計。3.敘述展覽環境之控 制與維護措施。 （四）功能的研究與評價層面（第六章） 1.探討展覽功能的評量研究方法及評量的概念。2.提出功能的預估方法及對展覽功能 的評量與分析。3.歸納展覽功能的內涵與產生。 整理并提出本研究之展覽功能，共有八項： （１）保存與展現藝術文化之價值。（２）開拓美術學術研究之領導。（３）推動全 民美術教育。（４）提升美術創作之水準與風氣。（５）增進國際藝術與文化之交流 。（６）創造良好的社會生活環境。（７）激勵藝術事業之發展。（８）引導世界的 新價值與新意義之發現。 （五）結論與建議（第七章） 1.總結本文之研究結果： （１）展覽的管理是現代美術館經營宗旨中的首要任務。（２）展覽館是美術館開放 給大眾的真正意義。（３）展覽決策是展覽運作上之指針。（４）展覽評價是實現美 術館宗旨之依據。（５）展覽計畫的周密性是展覽成敗之關鍵。（６）展覽作業的完 善性是影響品質與效果的重要因素。（７）良好的展覽規畫與環境之控制，是維護藝 術品與服務觀眾的保證。 2.提出七項建議： （１）積極延攬及培訓展覽專門人才。（２）提升展覽部門人員之素質與增加編制。 （３）加強展覽學術研究。（４）鼓勵展覽法規之制定。（５）提升展覽的技術與觀 念層次。（６）加強展覽品的保險措施。（７）重視展覽的獨特功能。Item 展覽在教學上的運用(資訊中心, 1962-04-??) 孫澈Item 「科博館特展－形」網站製作的省思(資訊中心, 2005-08-??) 鄭登耀