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Item Bilingualism in University Students in the Republic of China(國立台灣師範大學英語學系, 1983-05-??) 謝國平Item 自我能力與性格的了解對犬學成績的影響(國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系, 1969-12-??) 張春典; 簡茂發; CHUN-HSING CHANG and MAW-FA CHIENItem 我國教育電影的發展史(上)(資訊中心, 1983-08-??) 陳光輝Item 早日訂頒學校衛生法,促進學生健康(中華民國學校衛生學會, 1993-12-01) 黃松元 ; 陳政友 ; 黃雅文Item 行為改變技術對建立兒童行為的積極功效(國立台灣師範大學特殊教育中心, 1985-03-??) 鄭玉疊; 鄭秋蓉Item 柯氏性格量表效度概化之統合分析(國立臺灣師範大學研究發展處, 1998-10-??) 林世華; 黃寶園本研究之目的乃在透過統合分析法(meta-analysis)，對「柯氏性格量表」過去 34 年來所累積的研究資料，做客觀、計量性的分忻，以瞭解其效度概化的程度。 經電腦程式 Meta-HC 分析後顯示：當以「柯氏性格量表」作為人格上的區辨工具時， 以在心埋症病人的效度最高，其次依序為特殊組群、不同心理症病人、犯人：而當施測於生理症病人與男女之間時，其區辨力稍嫌不足。綜觀本研究的結果顯示: 「柯氏性格量表」的效度概化程度頗高， 區辨力頗為理想， 因此是一個值得進一步開發、研究以及推廣使用的人格測驗。Item 重建校園新倫理(當代青年雜誌社, 1994-06) 林東泰; 尤信雄; 黃貴美; 吳椿榮; 詹志禹; 林至善; 羅燦英Item 孔子公民教育思想之研究(師資培育與就業輔導處, 1986-10-??) 王泳Item 日常除霉法(人類發展與家庭學系, 1962-01-??) 涂夢俠Item 大學教學之改進(資訊中心, 1977-11-??) 呂嘉衛; 王光復譯