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Item 宋代江西詩法與評點文法之交涉及其意義——以《童蒙詩訓》、《古文關鍵》為中心(國立台灣師範大學國文學系, 2015-12-??) 蓋琦紓; Ko, Chi-shu (Ge, Qi-shu)宋代盛行詩法、文法之說外，進而提出死法／活法、有法／無法之相關討論，「法」之辯證可以說是宋代文學批評的重要課題。本文從句法之學、「關鍵」文法、有定法而無定法，逐一檢視江西詩法與評點文法之交涉，發現古文評點特別強調「如何」，較江西詩論更重視文章的具體作法；除開創評點新體例外，並建立「關鍵」文法與術語，從首尾相應、鋪敘次第到抑揚開合，細致分析文章結構、脈絡。又江西詩法融合「句法」與「悟入」，而評點文法所標舉「關鍵」則涵攝「文勢」，兩者皆具有活法之精神。此外，本文進一步抉發詩法與文法的會通之理在於「用意曲折」、「布置開闔」，可作為宋代以後論詩文之法的理論根據。