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Item 書目探勘讀者使用圖書館之行為(淡江大學資訊與圖書館學系, 2006-10-01) 謝建成; 林湧順在數位化的時代裡，資料彙整分析與資料探勘所探索發掘出的資訊，對單位政策制訂與決策建立是具有高度參考價值的。圖書館經營的目的是要能夠更符合讀者的需求，因此主動發掘讀者的需求，主動提供讀者所需要的資訊，是現今圖書館重要的工作項目。資料探勘技術於圖書館之應用—被稱之為書目探勘（bibliomining），確實能有效協助管理者進一步了解讀者對圖書館之需求。書目探勘之資料資源主要以圖書館自動化系統之借閱記錄與館藏資料為軸心，不同於以往的是，本研究嘗試整合讀者個人多方面特性資料（非圖書館自動化系統之讀者資料），並依據研究主題需求，萃取、彙整與轉換資料，建立相關資料倉儲，以「圖書」、「讀者」與「時間」三個面向透過資料彙整交叉分析與資料探勘技術之群集分析、分類分析與關聯規則分析等，探討讀者使用圖書館之行為。此結果可提供圖書館管理者在經營決策於館藏政策、圖書推薦、預算分配、圖書館管理等之重要的且客觀的參考依據。Item 數位典藏了什麼？以美術館數位典藏詮釋資料欄位為例(2011/04/21-22) 謝建成; 王蓓瑜Item 臺灣圖書館網頁標記語言正確性之探討(淡江大學資訊與圖書館學系, 2009-06-01) 謝建成; 洪范文; 陳建傑Item 宜蘭縣國中小學校數位落差之研究(2005/12/09-10) 李書豪; 謝建成; 吳慧敏Item 確保資料隱私之分散式挖掘技術之研究(2003/08-2004/07) 江季翰; 謝建成Item 國教學區對數位落差影響之研究(2006-01-01) 謝建成; 黃嵩傑Item 改進卡片分類法以提升網站尋獲度之研究(2012/08-2015/07) 謝建成網站設計者最困擾的問題之一在於如何提高網站的內部尋獲度，亦即一網站讓使用者找到其所需資訊之能力；過去研究顯示，有效之資訊架構有助於網站內部尋獲度與使用性之提昇。在以使用者為中心的網站設計概念下，卡片分類法（card sorting）一直是建構較佳尋獲度與使用性網站經濟、有效的工具。Paul在2007年提出「修正型德菲式卡片分類法」，提供前位受試者之分類結果予受試者，經提出回饋後再將其分類結果提供予後一位受試者，最終為多位受試者一致意見之結果。然而前位受試者的背景因素及其所分類之結果，是否對接續受試者的網站內容分類認知會造成影響，進而導致最終網站架構的差異？本研究計畫將受試者之學科背景、職業身份別、網站使用經驗等因素，考量於「修正型德菲式卡片分類法」實驗中，以探討受試者因素對於卡片分類結果及爾後網站尋獲度與使用性之影響。 利用卡片分類法進行網站資訊架構分析實驗時，受試者的分類認知會受環境、時間等其他因素影響，如果受試者能於事後瞭解網站項目的意涵，並再對分類內容作部分調整與確認自己的認知結果，或許能得到更符合個人認知的分類結果。因此，為更深入瞭解受試者對於每一網站架構項目之間的相關程度，本研究計畫預計透過相似性評定(similarity rating)作為確認受試者想法之工具。藉由相似性評定後之受試者網站內容分類結果，對於所建構網站之尋獲度與使用性是否與傳統卡片分類所建構之網站有差異存在，亦為本研究計畫探討的議題。 過去針對網站分類的認知資料分析多半以群集分析、因素分析為主，藉由分析結果建構符合使用者分類認知之網站架構。然而徑路搜尋分析是能以較客觀的量測方式表徵知識結構，本研究計畫欲嘗試以不同於因素分析、群集分析的知識結構表徵工具-- 徑路搜尋量尺，藉由使用者於網站項目之分類認知資料來建構網站架構，並探討其網站尋獲度、使用性之效益，以實證此工具適於改善或建構網站架構。Item 國民小學圖書館內部空間用後評估之研究(中華民國圖書館學會, 2009-12-01) 謝建成; 王丹怡國民小學圖書館是學童最便利使用的閱讀環境，亦是師生共同享受閱讀與培養閱讀習慣的絕佳場所。學童與教師是國民小學圖書館主要使用者與服務對象，適切地以使用者的觀點對國民小學圖書館內部空間進行使用評估調查，探究國民小學圖書館內部空間被使用的情形，瞭解使用者的行為、經驗與感受，是國民小學圖書館經營管理必須重視的議題。本研究基於用後評估理論，以使用國民小學圖書館之師生為對象，藉由實地觀察、訪談、繪圖等以記錄分析師生在圖書館內活動情況，釐清使用者於國民小學圖書館內從事之活動、使用國民小學圖書館內部空間之經驗與感受、以及國民小學圖書館內部空間之功能與角色等，以做為國民小學圖書館內部空間規劃設計與使用經營或維護管理之參考。Item FLCMP老外隨身學中文系統開發計畫(2006/12-2007/11) 陳昭珍; 謝建成