向更公平的社會和更健全的教育邁進

Abstract

本文係「資優教育季刊」的發刊詞。為文旨趣在闡述資優教育的意義與 精神‚作者指出：(一)對資優學生而言‚教育機會均等之涵義為提供充分發揮 其潛能的機會；(二)資優者存在於社會各層面‚應予以廣泛發掘‚並及早鑑定 與培養；(三)資優教育應有自學前以至成年之一貫教育計劃；(四)資優教育並 非天才或全才教育；(五)資優教育的推展需社會各方面的配合與支持。該刊並非專為資優教育實驗班而創‚作者願該刊的創行‚有助於使我們 的社會更公平‚我們的教育更健全。