部落有教室，教室有部落‑‑參與北部地區泰雅部落幼兒教師建構與實踐地方本位科學課程之合作教學研究。第二年進度報告。
| dc.contributor | 國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 簡淑真 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 熊召弟 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 陳淑芳 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 段慧瑩 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 林妙徽 | zh_tw |
| dc.date.accessioned | 2014-12-02T06:40:23Z | |
| dc.date.available | 2014-12-02T06:40:23Z | |
| dc.date.issued | 2008-05-02 | zh_TW |
| dc.identifier | ntnulib_tp_A0310_02_007 | zh_TW |
| dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/41683 | |
| dc.language | zh_TW | zh_TW |
| dc.relation | 原住民學生數理教/學理論與實務學術研討會 | zh_tw |
| dc.title | 部落有教室，教室有部落‑‑參與北部地區泰雅部落幼兒教師建構與實踐地方本位科學課程之合作教學研究。第二年進度報告。 | zh_tw |