運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展，本學院於90年8月正式成立，並將原屬本校教育學院之體育學系（所）、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院，並於95學年度增設運動科學研究所：為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」，運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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學院網址：http://www.csr.ntnu.edu.tw/

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Author: search.filters.author.蔡秀華Subject: search.filters.subject.分析層級程序法

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    大專校院運動風險管理認知分析及實證研究
    (國立臺灣大學體育學室, 2005-03-01) 李坤培; 鄭志富; 蔡秀華; 陳志一; 林聯喜
    近年來大專校院件運動傷亡事件頻傳，依據教育部八十九學年度校園事件統計報告發現，學生運動遊戲傷害事件爲校園意外事件第一位。學校應是提供學習場所，卻因管理者的疏忽而造成意外，是相當令人遺憾的事。因此，學校管理者應重視校園運動風險管理，加強管理人對運動風險因素的認知，繼而規劃出有系統的防範策略。本研究的目的爲瞭解現行大專校院運動風險的因素來源並以實證個案來驗證，採分析層級程序法瞭解大專校園運動風險認知的優先順序，研究發現「人員」因素爲運動風險來源最首要因素，其次爲「場地」、「器材」、「活動」因素，本研究所建立的運動風險因素架構，則可提供管理者在進行風險管理程序時參考。
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    臺灣地區公立大學體育館營運績效評估之實證研究
    (國立臺灣師範大學, 2005-10-01) 鄭志富; 蔡秀華
    本研究以我國公立大學體育館管理者為對象，引據平衡計分卡之觀點，運用文獻分析及訪問調查法，以「臺灣地區公立大學體育館營運績效指標之分析層級程序法問卷」為工具，建構公立大學體育館營運績效指標類目，再實際運用於三所大學體育館營運績效之分析，研究結果如下： （一）本研究建構之指標類目為：財務等四大構面，創造營運收入等十個關鍵驅動因素，並向下開展為卅七項行動指標。 （二）各層級指標權重分析顯示：四大構面之權重分配均衡，能與平衡計分卡概念相符合。創造營運收入、健全的組織、顧客滿意度及自我成長因素，分別為各構面中具較高權重之因素。 （三）三所公立大學體育館營運績效評估結果類似，均在達成教育目的之核心價值下，有日漸朝向企業化經營之趨勢。
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    大學體育館營運績效指標之研究
    (國立臺灣大學體育學室, 2005-03-01) 蔡秀華; 鄭志富
    本研究旨在探討大學體育館營運績效指標，並以國立臺灣大學綜合體育館爲個案，引據平衡計分卡發展之觀點，透過文獻分析及專家訪談，明瞭個案實際營運狀況，分析其現行營運指標內涵，進而建構個案營運績效指標類目，並採用分析層級程序法(Analytic Hierarchy Process; AHP)分析各指標之權重，提出專家對各指標構面及關鍵驅動因素重要性的看法，研究結果顯示：一、個案目前營運採公辦公營模式，財務上需自負盈虧，組織架構設計爲中心制度，但尚未落實，人力資源則主要爲校內主管、體育教師及約僱人員。二、個案目前未建立績效評估制度，主管所重視之營運績效指標，尚能歸納在平衡計分卡(Balanced Scorcared; BSC)顧客、財務、內部程序及創新與學習構面中，但均衡度不足，仍須進一步建構。三、本研究建構之個案營運績效指標，爲財務等四大構面、創造利潤等十三項關鍵驅動因素及五十三項行動指標。四、個案營運績效指標權重分析結果，學者專家認爲財務構面最重要，顧客構面次之，其次爲內部程序及創新與學習構面。