臺灣語文學系

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成立沿革

台灣本土教育的長期空白,在近年的民主化、本土化的潮流下,逐漸使本土教育成為國家的重要教育政策。教育部亦因應民間文教團體的呼籲,積極鼓勵大學成立本土文化學門的系所。本系前身「台灣文化及語言文學研究所」於2002年2月由莊萬壽教授商請姚榮松教授、許俊雅教授共同擬定計畫書提出申請,同年7月獲教育部同意設置。2002年11月28日「台灣文化及語言文學研究所籌備處」成立,由莊萬壽教授擔任籌備處主任。2003年3月開始辦理招生,招收碩士班研究生,8月1日「台灣文化及語言文學研究所」正式成立,莊萬壽教授轉調本系專任教授兼所長。

2006年本系成立「在職進修碩士學位專班—台灣研究及母語教師班」,提供在職教師以及母語支援教師進修,2016年於完成階段性任務後停招。2008年本系成立博士班,向上延展台灣研究;2009年申請增設學士班,並於2011年起招收學士生,向下紮根,同時整併博士班、碩士班、碩士在職專班及學士班為「臺灣語文學系」,期以完整一貫之學制,兼顧教學與研究、理論與實務,為台灣研究培育更多新血。

歷年來本系分別由莊萬壽、姚榮松、李勤岸、林芳玫、林巾力老師接管系務,在歷任所長與系主任的帶領與經營之下,積極增聘教師,使本系師資陣容越趨多元。現有專任教師包括林芳玫、林淑慧、陳龍廷、賀安娟、林巾力教授、許慧如、莊佳穎、陳玉箴副教授以及曾秀萍、汪俊彥助理教授、呂美親專案助理教授,教師專長涵蓋台灣文化及語言文學各領域。

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    陳若曦小說中的女性形象研究
    (2022) 何瑾如; He, Jin-Ru
    本文以陳若曦的人生發展歷程為背景,以陳若曦小說中的女性為研究重點,運用認同理論、創傷記憶等理論,以及新批評、文本細讀等研究方法來梳理她的小說,重視陳若曦所擁有和追求的知識分子擔當,探索其心靈世界。研究她筆下那些身處於家國、族群、歷史風雲之中的女性形象。在本論文的緒論部分,主要概述的是作家陳若曦的小說創作旅程、一些研究者對於她的相關成果,以及本文的研究思路與研究空間。陳若曦,是少數建起了國際聲譽的華人女作家之一。儘管目前許多學者們對於陳若曦小說的研究已經可謂是成果豐富,但是筆者認為,在對於陳若曦小說中的女性處境研究這一方面上,還是有需要進一步完善的空間的。本文會在這仍值得進一步推進的研究領域上,對這位富有社會責任感的、一直都在追尋著“烏托邦”理想的女作家的作品進行梳理,研究她的人生之旅與她所創造的小說世界裏的女性形象之間的關聯,探索她們與她一直所努力追求的烏托邦理想之間的關係。
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    後白色恐怖電影與文學中的女性未亡史:以《淚王子》、《綠島》、《向著光飛去》為例
    (2021) 鄭涵如; CHENG, Han-Ju
    當白色恐怖已然成為集體苦難命運的象徵,受難的男人是今日台灣主體歷史犧牲的先驅,但女人卻只是零星地點綴在他們男人的故事背後,應證男人的受難歷史而不見其主體性。本文以政治受難者女性家屬為主體,思考阿岡本的生命政治概念,國家主權如何介入台灣人的生命,製造出例外狀態。女性在不可見的權力的運作下,生命變得不可辨認且喪失自然隨意性,其個人的生命歷程即是白色恐怖史中未亡的遺緒。主要討論楊凡《淚王子》(2009)、楊小娜《綠島》(2016)、施又熙《向著光飛去》(2017),從書寫策略以及歷史記憶兩大方向,深入分析文本中女性殊異的生命歷程。在此提出以下問題:女性的「視角」對於解讀白色恐怖歷史有何不同的認識?對於國家暴力的本質與影響有何不同的「理解」?重新思考受難「經驗」的界定與影響?「記憶」如何對抗歷史失憶進而保存歷史記憶,繼續推動轉型正義的工程。 本文藉此在複雜異質的千瘡白恐的面貌中,抽絲剝繭女性交纏於千絲萬縷的生命經驗,透過所研究的文本勾勒出受難者女性家屬的眾生相,以及側寫其與生命奮力拼搏、存活再生的姿態。