機電工程學系

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系所沿革

為迎合產業機電整合人才之需求,本校於民國 91年成立機電科技研究所,招收碩士班學生;隨後並於民國93年設立大學部,系所整合為「機電科技學系」,更於101學年度起招收博士班學生。103學年度本系更名為「機電工程學系」,本系所之發展方向與目標,係配合國家政策、產業需求與技術發展趨勢而制定。本系規劃專業領域包含「精密機械」及「光機電整合」 為兩大核心領域, 使學生不但學有專精,並具跨領域的知識,期能強化學生之應變能力,以適應多元變化的明日社會。

教學目標主要希望教導學生機電工程相關之基本原理與實務應用的專業知能,並訓練學生如何運用工具進行設計、執行、實作與驗證各項實驗,以培養解決機電工程上各種問題所需要的獨立思考與創新能力。

基於建立系統性的機電工程整合教學與研究目標,本系學士班及研究所之教育目標如下:

一、學士班

1.培育具備理論與實作能力之機電工程人才。

2.培育符合產業需求或教育專業之機電工程人才。

3.培育具備人文素養、專業倫理及終身學習能力之機電工程人才。

二、研究所

1.培育具備機電工程整合實務能力之專業工程師或研發人才。

2.培育機電工程相關研究創新與產業應用之專業工程師或研發人才。

3.培育具備人文素養、專業倫理及終身學習能力之專業工程師或研發人才。

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    熱處理與稻殼燃燒灰質微粒添加對AA5052與AA6061鋁合金摩擦攪拌異質接合之效應研究
    (2020) 吳政德; Wu, Zheng-De
    本研究使用摩擦攪拌銲接製程應用於AA5052與AA6061鋁合金之異質對接,攪拌工具使用高速鋼材質,攪拌桿與機台主軸之傾斜角設定為2度,探討不同轉速與進給對銲件接合性質之影響。為了改善接合品質,本研究針對銲接件進行銲後熱處理,並於攪拌區加入稻殼燃燒灰質微粒,再針對接合成功之銲接件進行顯微組織與機械性質分析。 實驗結果顯示,在接合攪拌區兩種合金產生混合效果,達到有效接合,並有晶粒細化現象,而在熱影響區則發生晶粒粗大化。硬度量測結果發現銲道整體硬度低於原始母材,且在AA6061熱影響區之硬度最低,約為50 Hv,拉伸試驗之試片均於此處斷裂。當主軸轉速為1600 rpm、進給速度為40 mm/min時,可以獲得較佳之機械性質,抗拉強度為172.7 MPa,最大延伸率為10.3%。為提升銲接件之機械性質,本研究分別於銲後實施160℃持溫12小時之T5熱處理與530℃持溫1.5小時後再進行160℃持溫12小時之T6熱處理,硬度分析結果顯示T5熱處理可以提升AA6061側攪拌區之硬度達100 Hv左右,但對於熱影響區及AA5052側攪拌區之硬度則無明顯提升,銲接件之抗拉強度稍有提升,但延伸率略降,試片斷裂處仍在AA6061側之熱影響區。經T6熱處理後AA6061側攪拌區與熱影響區之硬度均提升至130 Hv左右,示差掃描熱分析(DSC)的結果顯示有析出物形成,拉伸試片的斷裂處則為銲道中央部位。另一方面,於攪拌區混入稻殼燃燒灰質微粒,分別經1~4次的摩擦攪拌製程,經T6熱處理後可以提升攪拌區的硬度,SEM/EBSD分析的結果顯示具有晶粒細化的效果,經混入稻殼燃燒灰質微粒後重複攪拌2~4次的試片,拉伸後於AA5052側斷裂,抗拉強度最高可以提升到211 MPa,延伸率則提升至12.6%左右。