教師著作
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Item 照顧者對幼兒負向情緒反應、幼兒情緒調節策略與幼兒氣質之關係(臺灣師範大學教育心理與輔導學系, 2008-04-01) 黎樂山; 程景琳; 簡淑真本研究之主要目的為探討幼兒情緒調節策略以及相關因素，包括幼兒氣質、照顧者反應方式以及其他背景變項。為瞭解以上概念，本研究以二百九十六位幼兒照顧者及三十八位幼托園所教師為研究對象進行問卷調查。使用之問卷包含「幼兒情緒調節策略量表」、「照顧者對幼兒負向情緒反應問卷」以及「幼兒氣質量表」。主要發現如下：一、幼兒使用情緒調節策略的頻率依序為尋求照顧者、語言表達、認知引導、攻擊及發洩安撫策略。幼兒的氣質類型會影響其情緒調節策略表現。二、整體而言，照顧者較常出現問題導向、情緒導向及鼓勵表達反應；較少出現降低嚴重性、懲罰及心情低落反應，不同教育程度照顧者的反應頻率亦有所不同。三、照顧者愈常使用鼓勵表達、問題導向、情緒導向反應，愈少使用心情低落、懲罰、降低嚴重性反應，則幼兒愈常使用認知型策略；而照顧者愈常使用心情低落、懲罰、降低嚴重性反應，愈少使用鼓勵表達、問題導向、情緒導向反應，則幼兒愈常使用行為型策略。Item 幼兒心智理論發展與語言發展之關係─漢語心智動詞與補語句法之檢視(臺灣師範大學教育心理與輔導學系, 2005-06-01) 簡淑真; 周育如本研究旨在檢視幼兒心智理解能力的發展與其對漢語心智動詞與補語句法的理解之間的關係。研究以60名以漢語為母語的四歲幼兒為對象，進行「智力測驗」、「一般語言能力測驗」、「補語句法理解作業」以及「心智理解作業」的施測，結果發現在控制了「社經背景」、「年齡」、「智力」以及「一般語言能力」之後，幼兒「對補語句法的理解」可以有效預測其在「心智理解作業」上的表現，且不受主要動詞是否為「心智動詞」的影響。顯示幼兒語言發展與幼兒心智理論的發展之間主要的關連是發生在補語句型所提供的「語法架構」而非對「心智動詞」語意的理解上，其解釋力並超越了一般語言能力的影響。根據研究發現針對目前幼兒心智理論發展與語言發展之間關係的主要爭議進行討論，並提出對未來我國兒童心智理論研究的建議。Item 農漁村高齡者輔導之策略：一個獨居老人高齡班的個案分析(台灣農業推廣學會, 2001-01-01) 林如萍Item 姻緣天註定？！大學生的關係信念對婚姻教育態度之影響(中華家政學會, 2008-01-01) 林如萍Item 鄉村生活促進－以生活技能為導向之整合策略(台灣農業推廣學會, 2007-01-01) 林如萍Item 農村之生活改善推廣—以家政班為對象分析(台灣農業推廣學會, 2006-01-01) 林如萍Item 我國家庭教育發展之展望-知識體系之建構(國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系, 2003-05-01) 林如萍中國社會以家庭制度為核心，而「家庭教育」傳統指陳的是：家庭中父母、長輩對子女、晚輩的教育，包括：灑掃應對進退、孝親事長等生活常規及世代倫理。隨著社會變遷，家庭的結構與功能均有所改變，家庭與社會所面臨新的問題與挑戰，使得人們進一步正視家庭教育的重要性，對家庭教育的觀念亦隨之改變。近年來隨著家庭教育的重要性逐漸受到重視，相關領域之學者亦有許多探討，美國國家家人關係協會(National Council on Family Relations，簡稱NCFR)所建構之「家庭生活教育」(Family Life Education)概念架構相繼被提出討論，在推動我國家庭教育發展之際，參酌其他國家之發展經驗確實有所助益，然而深究美國推動家庭生活教育之經驗，可以瞭解文化、國情與家庭生活緊密相關，因此，家庭生活教育之推動亦應有本土之思考，方能於借鏡西方經驗之同時，服膺民情與需要。本文旨在探討我國家庭教育之歷史沿革，繼之針對美國NCFR提出之家庭生活教育加以分析，探討其對我國家庭教育發展之啓發，並提出建構家庭教育知識體系之展望。Item 臺灣農家「家務管理訓練方案」之發展與執行研究(台灣農業推廣學會, 2009-01-01) 林如萍本研究以農家為對象，聚焦於「家務管理」，採取「功能分析法」（Function Analysis，FA），由職能地圖描繪（Competency Mapping）發展訓練方案，並針對九十七年度參與此方案學習者，進行問卷調查分析方案之執行與成效，共計回收有效問卷1060 份。本研究結果主要分為兩部份：一是，以功能分析法分析「家務管理員」專業能力，並據以發展出三階段之「家務管理訓練方案」；二是，以問卷調查搜集資料，針對訓練方案之「行銷宣傳（Promotion）」、「產品（Product）」、「地點（Place）」及「人員（People）」四項進行方案執行之評估，並分析學習者能力之提昇及學習成效。最後，對於「家務管理訓練方案」之未來發展，提出具體建議。Item 「家政」的永續發展－國際家政聯盟（IFHE）第21屆世界年會的見聞與反思(中華家政學會, 2008-08-01) 林如萍Item Types of Relations between Adult Children and Elderly Parents in Taiwan: Mechanisms Accounting for Various Relational Types(2009-01-01) Yi, Chin-Chun; Ju-Ping Lin