教師著作
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Item 「同儕拒絕敏感度量表」之中文化修訂(2010/11/6-7) 程景琳; 廖小雯Item 小學校園生活壓力事件問卷之編製(2010/10/22-23) 程景琳; 廖小雯; 林書萱Item The development of peer nomination questionnaire of relational aggression(2010/10/21-23) 程景琳; 廖小雯; 林苡彤; 粘絢雯Item 青少年與父/母親關係之「親子互動品質量表」的編製(2010/10/21-23) 程景琳; 廖小雯; 吳宛亭Item 青少年之自我關注、親子衝突、同儕相處困擾與內化性問題之關係：家庭凝聚力的調節角色(2010-01-01) 程景琳; 廖小雯; 莊美麗Item 父/母對青少年子女之生活參與、親子衝突互動與親子關係品質之探討(2010-01-01) 程景琳; 廖小雯; 吳宛亭Item 「同理反應情境式量表」之編製與信效度檢驗(國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系, 2013-12-01) 程景琳; 廖小雯Item 成年初顯期的自我認同狀態、自我定義記憶之解釋歷程與心理幸福感之關係探討(五南圖書出版公司, 2011-09-01) 廖小雯; 程景琳Item 國中生關係受害經驗與心理孤寂感之關聯及調節因子之檢驗(國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系, 2012-12-01) 程景琳; 廖小雯