學位論文
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Item 探討人格特質在採用遠距離辦公時其工作自我調控與工作績效之相關:以 COVID-19 疫情之觀點(2021) 巫依容; Wu, Yi-Jung在科技日新月異之下，遠距離辦公模式的出現，促使傳統典型的集體 辦公已不再是企業、員工等工作者的唯一選擇。然而，新型冠狀病毒肺炎 (COVID-19) 突如其來的爆發與肆虐，在短時間內造成了世界性的健康與 經濟危機，各國政府正在積極推動避免密切接觸和使用遠程辦公作為辦公 室工作的替代方式，以減輕疫情的影響。但是，這樣的辦公模式對於大多 數的工作者來說是極為生疏的，所以，要在毫無準備或準備不週全的情形 之下快速的適應與上手並不容易。因此，為了了解不同的工作者如何適合 居家辦公，本研究將以特質活化理論作為研究框架，探討在 COVID-19 的 背景之下，具有不同人格特質的工作者在採用遠距離辦公時其工作自我調 控與工作績效之間的關係。並且，透過滾雪球的抽樣的方式收集了 441 份 有效問卷，並進行了驗證性因素分析和結構方程模型的研究。研究結果顯 示，外向性人格對工作自我調控(準備、執行、評量)具有正向關係;神 經質人格對工作自我調控(準備、執行、評量)具有負向關係;工作自我 調控(準備、執行、評量)對工作績效具有正向關係。因此，可以預期到 本研究之結果，能夠藉由提升工作自我調節三階段來來提高遠距離辦公的 有效性。Item 以計畫行為理論觀點探討人格特質與功能性食品消費行為在COVID-19疫情之下之相關研究(2020) 鄭詒安; Cheng, Yi-AnCOVID-19（新型冠狀病毒傳染性疾病）蔓延至全世界，自2019年12月爆發疫情以來，全球確診病例與高死亡率使人們身心飽受巨大壓力，隨著疫情影響，同時活絡了功能性食品的消費市場，反應出消費者選擇健康相關產品（例如：功能性食品）的趨勢日益提升，然而很少研究探討關於流行傳染性疾病之下，購買功能性食品的消費族群及其購買動機，為探究此問題，本研究基於計畫行為理論，探討人格特質、健康焦慮、網路口碑與功能性食品消費行為之相關。 本研究共回收問卷215份，刪除11份無效問卷，有效問卷共為204份，透過驗證性因素分析刪除不具鑑別度的問項，並對問卷進行信效度檢驗，運用結構方程模型 (SEM) 驗證其研究假設，研究結果顯示神經質人格特質對健康焦慮有正向預測力，外向性人格特質對健康焦慮則顯示無相關，健康焦慮對網路口碑與知覺難以控制具有正向預測力，此外於疫情爆發之下，網路口碑與知覺難以控制對於持續購買行為皆有正向預測力，本研究結論表示，企業須擴大功能性食品的市場範圍，銷售業者應善加運用網路口碑行銷，瞄準高度健康焦慮的消費族群。Item 國中學生人格類型與自我概念關係之研究(2005) 廖婉君本研究旨在研析不同背景變項國中學生，其人格類型及各自我概念的向度上的相關情形。本研究採問卷調查法，以「自我概念問卷」及「人格類型問卷」為工具，首先分析目前國中學生人格類別的現況，以「性別」、「就讀年級」、「冢庭中的排行」為背景變項，研析各背景變項在人格類型及自我概念的向度上的差異情形；其次探究不同的人格類型在自我概念向度上的差異情形。再者，考驗自我概念的積極與否，是否能推估個人「實際我」與「投射我」之一致性；最後，投入預測變項(包括：背景變項、人格類型)去探討對效標變項(自我概念)的聯合預測力。本研究發現如下： 一、不同性別之國中生，其人格類型有顯著差異。 二、不同年級之國中生，其人格類型並無顯著之差異。 三、不同家中排行之國中生，其人格類型有顯著差異。 四、不同性別之國中生，在情緒自我概念與生理自我概念有顯著差異。 五、不同年級之國中生，其家庭自我概念與生理自我概念有顯著差異。 六、不同家中排行之國中生，其學業自我概念有顯著差異。 七、不同人格類型之國中生，其學業自我概念有顯著差異。 八、國中生自我概念之積極程度與人格類型之一致性，並無顯著相關。 九、各預測變項(包括：性別、年級、家中排行、實際我、投射我)無法有效來預測「整體自我」的表現。 最後根據研究結果，對學校教育、家庭教育及後續研究者提出建議。