學位論文

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    以九型人格理論分析迪士尼近代動畫電影故事中主角之性格轉變
    (2021) 洪逸安; Hung, Yi-An
    迪士尼公司自1923年創立至今，以高品質的動畫電影作品擄獲觀眾的心。迪士尼動畫電影成功的關鍵，源自於故事、角色及音樂。動畫師與編劇為動畫角色注入了性格，角色便如同有了生命成為說書人為觀眾述說故事，並帶領觀眾進入電影、參與主角在故事中的心路歷程。近年來迪士尼動畫電影在主角的性格刻劃上更加多元，明顯的展現了主角的缺陷、弱點及自我意識，讓角色在故事中的行為、情緒更加真實。「角色」是故事中的重要元素，當角色成功吸引觀眾，觀眾便會愛上故事。「角色性格」決定了角色的命運及故事的走向，故事中的衝突事件引發主角性格的轉變，而主角的性格轉變也將故事推向不同的發展， 然而主角性格轉變甚少被提出探討。因此本研究將迪士尼近代家庭類及動作類共六部動畫電影為樣本，針對主角在故事中的性格轉變進行探討，採用文本分析法，將迪士尼近代動畫電影以三幕劇故事結構為基礎，將故事分為四個時間點，並依照時間點為主角進行性格描述，隨後使用九型人格簡易兩題性格題測將主角性格分類歸納，找出主角在故事當下之性格類型，最後使用九角圖成長走向、凋零走向進行比對找出性格轉變與九型人格的關聯性。研究結果得知迪士尼近代動畫電影主角在故事中展現符合九型人格理論的不同性格特質，並於故事分段點1時呈現同樣性格類型，然而九型人格簡易兩題性格題測無法完整瞭解主角性格全貌，且主角在故事中的性格轉變，依照九角圖的先後次序發展僅有16.6%。本研究認為九型人格理論可做為故事、電影角色性格設定的重要參考，但九角圖性格轉變之次序應用於故事中角色性格轉變功能並不明顯，這部分較難提供創作者與未來研究參考。
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    環島遊臺灣主題電影之意義建構分析
    (2014) 陳宏立; Hungli chen
    本研究目的在探討以環島遊臺灣為主題的電影，其敘事、風格特色元素有哪些。一方面將其元素比對「制度化再現模式」 （The Institutional Mode of Representation）觀察是否出現特色元素；另一方面找出特色背後的「文化符碼」，進而分析環島遊臺灣主題電影的意義建構。本研究透過文獻蒐集找出符合本研究目的的環島遊臺灣主題電影，包括《王哥柳哥遊臺灣》（1958）、《單車環島日誌練習曲》（2007）、《帶一片風景走》（2011）、《陣頭》（2012）等四部電影。採用「敘事系統」、「風格系統」分析法，分析影片的「敘事」及「風格」元素；並以結構主義神話學分析法呈現文化現象，最後分析環島遊臺灣主題電影的意義建構。研究結果顯示：四部影片中共出現六種「自主」、「改造」的特色元素。特色元素分析出「文化符碼」，經歸納後形成種族意識、歷史認知、倫理道德、土地意識、環保意識、生活意識、生命觀等七個層面陳述，並與電影產製層面共同分析環島遊臺灣主題電影的意義建構。