教師著作
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Item 恐懼總動員(2013-07-31) 王恩美本計畫為前年度國科會專題研究計畫「創造「國民公敵」—韓國、台灣政府的政 治宣傳與民眾生活中的反共經驗（1945~1979）」（執行期間：2010 年8 月1 日~2012 年 7 月31 日）的延續性計畫。在上年度計畫中，主要說明兩國政府如何透過新聞媒體宣 傳，將「中共」與「北韓」塑造為「國民公敵」，並且在日常生活各層面「培養」人民 的反共意識形態。 在本計畫中筆者將研究焦點轉向說明，兩國政府如何發展出一套以煽動民眾「恐 共」、「防共」情緒為目標的宣傳動員策略，主要探討政府主導的宣傳活動與各種文宣， 如何塑造時刻受戰爭威脅的社會氣氛，以及有關共產主義社會的恐怖景象。並分析兩 國民眾如何在持續不斷的宣傳動員下，逐漸形成一種仇視、恐懼共產敵人的社會集體 心態。此種對共產主義體制的恐懼心理，至今深刻影響兩國社會。 本計畫的第一年，筆者將以比較視角探討兩國社會發展「制度化」的反共宣傳策 略過程，並藉由分析各種宣傳活動的執行狀況，說明兩國政府的宣傳活動對社會的影 響。第二年，筆者將藉由符號分析方法，討論兩國政府透過圖像、標語等宣傳媒介所 創造出來的文宣內容，並且說明各種宣傳文宣內容如何達到塑造國民「恐共」、「仇共」 意識的宣傳效果。Item 創造「國民公敵」(2010/8/1-2012/7/31) 王恩美創造「國民公敵」 —韓國、台灣政府的政治宣傳與民眾生活中的反共經驗（1945~1979） 第二次世界大戰結束後，在東亞冷戰體系之下，韓國與台灣形成「分裂國家」，共 同歸屬於反共陣營。兩國不僅採取建構「反共意識」作為統合國民意識的方法，兩國反 共體制的內容更具有高度的相似性。一方面，兩國皆透過反共教育、反共口號、媒體等 廣泛宣傳反共意識型態、建立反共主義，企圖將反共主義滲透至國民的日常生活；另方 面，則是透過各種具體的法律規定，將前述的反共意識型態「制度化」。韓國與台灣政 府採取類似的政策與方法，試圖將對立的共產主義政權塑造為全國人民的共同敵人，但 由於兩國不同的歷史背景，卻又使雙方的反共經驗出現若干差異。在本計畫中，筆者將 針對宣傳層面，比較分析韓國與台灣政府的政治宣傳與一般民眾在日常生活所經歷的反 共經驗。具體而言，筆者將以新聞、雜誌、圖像、標語等宣傳媒體為中心，比較兩國的 宣傳方式、宣傳內容，同時分析兩國人民如何認知政府的反共宣傳內容。首先，針對兩 國的宣傳組織與機構進行比較分析。其次，將討論兩國宣傳組織與機構透過報紙、宣傳 手冊、圖像、標語等宣傳管道所實施的反共意識形態宣傳內容。最後，分析這些宣傳對 兩國人民所產生的「效果」。Item 「中韓友好條約」簽訂過程中的「韓國華僑問題」(1952~1964)(人文社會科學研究中心, 2011-06-01) 王恩美; En-Mei Wang戰後，中華民國與大韓民國以反共為基礎，追求相互的合作與友好關係， 彼此稱呼兩國關係為「兄弟之邦」、「堅強盟友」，不斷對內外宣傳兩國的反共 同盟關係。然而，兩國的反共同盟關係並沒有如表面般順利進行，實際上兩國 不僅沒有簽訂軍事同盟，連象徵友好關係的「中韓友好條約」也遲至1964 年 才簽訂。中華民國曾數次提出簽訂友好條約的要求，都遭韓國政府拒絕。韓國 拒絕的最重要原因在於「韓國華僑問題」。換言之，「韓國華僑問題」是「中韓 友好條約」的最大障礙因素。因此本文將探討韓國華僑問題對「中韓友好條約」 簽訂過程所產生的影響，並分析韓國政府何以如此重視「韓國華僑問題」與「中 韓友好條約」簽訂過程中的雙方利益衝突。透過「中韓友好條約」的簽訂過程， 我們可以了解表面看來毫無衝突的兩者間，其實隱含著各自利益之衝突，可以 顯現出東亞反共同盟隱藏的多元且複雜的面貌。