教師著作
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Item 大學生校園音環境覺知、態度、需求與行為之研究(中華民國學校衛生學會, 2007-06-01) 董貞吟; 宋慧娟; 劉珮吟; 張家儒為了解大學生對校園音環境覺知、態度、需求及行為傾向，本研究以自編結構式問卷對十所大學共2462位學生進行問卷訪查，結果顯示大部分學生皆有察覺校園音環境的能力，但對於態度、需求、行為傾向上，則仍待加強。在學校背景因素的比較上發現東、北部學生覺知、態度較中、南部學生高，位於郊區者較市區學生積極，鄰近農林風景區者優於近工商住宅學校學生。而校園設置上，則以無噪音、綠美化、混合式的建築設計最有助於學生體驗校園音環境，於學生特質上，則以一年級新生及曾參與音環境相關課程者採行音環境行為意願較高。根據研究結果，建議校方可依自身地理位置配合校內環境規劃，發展各校不同特色之音環境，也可融入通識課程，或舉辦音環境相關活動，以提升學生音環境素養。Item 運用網際網路進行醫院職業安全衛生教育之初探性研究(中華民國工業安全衛生協會, 2004-11-01) 董貞吟; 李佶明; 王珊文; 劉珮吟; 張家儒Item 臨床護理人員接受預防下背痛衛生教育之效果評價(行政院勞工委員會勞工安全衛生研究所, 2005-06-01) 董貞吟; 黃乾全; 張家儒; 劉珮吟; 戴若蕾; 王珊文