教師著作
Permanent URI for this collectionhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/31275
Browse
238 results
Search Results
Item 終身教育專業認證發展研究(教育部, 2009-12-31) 李明芬; 林振春; 黃明月; 陳雪雲; 鄭勝分Item 我國婦女教育辦理現況調查研究(教育部, 2002-01-01) 黃明月; 林振春Item 社會教育指標研究(臺北市：教育部, 1996-01-01) 林振春; 林東泰; 黃明月; 邱天助Item 社會教育專論(臺北市：師大書苑。, 2011-10-01) 林振春本書共分為社會教育政策的發展、家庭教育的發展、外籍配偶教育的發展、老人教育的發展、成人識字教育的發展、社區教育的發展、社區大學的發展、學習型城市的發展、隔空教育的發展、社會藝術教育的發展、展望未來——邁向品牌社會等章。Item 家庭教育中心專職工作人員教育訓練規畫初探研究(臺北市：臺灣地區家庭教育中心, 1998-01-01) 林振春Item 有線電視公益頻道規劃與社區意識的提昇(臺北市：電視文化研究委員會, 1996-01-01) 林振春; 吳宜蓁Item 現行公務機關義工人力運用情形之探討(臺北市：行政院研考會, 1992-06-01) 林振春本研究旨在了解目前公務機關運用義工的 現況,評估其運用成效及所面臨的問題;並希望 透過了解義工之參與動機□工作狀況及其對公 務機關的期望,使公務機關得以有效且適當的 運用義工,並能協助其發掘潛在的義工資源,以 將研究結果,提供政府等相關單位,作為日後規 劃志願工作人力運用制度的參考.本研究採用 社會調查與深度訪談兩種方法.首先針對目前 已使用義工的社會服務□公共安全□文化與教 育□環境保護□觀光旅遊等五大類公務機關, 以郵寄問卷的方法,進行普查,共計發出問卷290 份,回收率近七成.接著再依據現有志願工作人 力的報告,對各類公務機關中的義工,進行抽樣 調查,結果共訪問540位義工,有效問卷占87%,最後 ,再對二十餘公務機關,進行深入訪談,希望能進 一步了解及掌握目前公務機關運用義工的動態 過程.Item 台灣地區成人教育需求的內涵及其評量模式之研究(國科會, 1995-07-01) 林振春Item 民間非營利組織與社會福利政策合作關係與發展之研究(臺北市：行政院經濟建設委員會, 2001-12-01) 林振春本研究的主要目的在於了解非營利組織與社會福利政策的合作關係，透過蒐集整理各級政府有關社會福利政策民營化的文件檔案與政策法規，及調查100家民間非營利團體組織，對於政府各項社會福利民營化措施的切身感受，經由統計分析之後，可以歸納本研究的主要發現有下列八點： 1、民間非營利組織偏好個案委託和方案委託的模式，對於BOT的偏好較低。 2、如果採BOT或BOO模式來參與政府社會福利政策，民間非營利組織最重視金融狀況的充裕。 3、如果採公辦民營模式來參與政府社會福利政策，民間非營利組織最重視營運管理與專業輔導培訓，對於承接能力與財務狀況也認為重要。 4、如果採個案委託模式來參與政府社會福利政策，民間非營利組織最重視經費補助。 5、如果採方案委託模式來參與政府社會福利政策，民間非營利組織最重視承接能力與經費補助。 6、民間非營利組織偏好直接與政府合作的模式，或是進行政策倡導與遊說；最不支持的乃是直接涉入競選活動。 7、民間非營利組織對政府社會福利政策推動的評價普通，特別是「政策執行」和「經費」兩項的表現特別偏低。 8、民間非營利組織參予社會福利的主要理由是為了落實社會服務理念。 據此本研究提出兩方面的建議： 一、對政府推動社會福利民營化的建議 1.採取合作模式與民間非營利組織互動 2.提昇基金會與社會福利團體的承接業務意願和能力 3.經費額度應有合理的估算制度 4.進行各縣市政府社會福利業務人員的觀念講習 5.逐步建立各承接社福業務之非營利組織的能力與信譽評等 6.提供營利團體參與社福業務的機會 二、對於民間非營利組織參與社會福利政策研究方面的建議 1.進行每一種互動模式的細部研究 2.進行各縣市的地區性研究 3.進行不同社會福利業務的分類研究 4.針對有經驗者進行質性研究Item 如何充分使用學校硬體設施之研究(臺北市：行政院研考會, 1997-03-01) 林振春