學位論文
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Item 北區大學校院學生社團參與及自我認定關係之研究(2018) 楊蕙宇; Yang, Hui-Yu本研究旨在探討臺灣北區大學生的社團參與、自我認定，以及兩者的關係。為達上述目的，本研究以106學年度第2學期就讀北區12所學校之大學生為研究對象，並以「北區大學校院學生社團參與及自我認定調查問卷」進行問卷調查，共發出問卷1,153份，回收1,110份，有效問卷共960份。問卷所得資料以描述統計、卡方檢定、單一樣本t考驗、變異數分析、階層多元迴歸等統計方法進行分析。本研究主要發現如下： 一、將近四分之三的北區大學生有參與社團，其中並以參與學術性與學藝性社團者最多（佔20.9%）。 二、曾住學校宿舍、私立技職校院參與社團者顯著高於未曾住學校宿舍、公立技職校院，但性別、工讀、學院無顯著差異。 三、女大生、私立大學參與服務性顯著高於男大生、公立技職與私立技職校院；男大生參與體能（育）性顯著高女大生，但在有無工讀及學院別，則無顯著差異。 四、無工讀經驗參與一至未滿二學期者，其參與社團年資顯著高於有工讀經驗者，有工讀經驗參與社團二至未滿三學期及四學期(含)以上者，其社團年資顯著高於無工讀經驗者，但性別、住宿、學校、學院別則無顯著差異。 五、北區大學生自我認定高於理論平均值，顯示其具有中上程度之自我認定。不同個人及學校背景對自我認定有顯著差異，以下分別說明。 1.曾住學校宿舍的大學師有較高的身體認定，但在性別、年級、工讀經驗、學校屬性及學院別，則無顯著差異。 2.有工讀經驗、曾住學校宿舍、公立大學的大學生有較高的性別認定，但在性別、年級及學院別，則無顯著差異。 3.有工讀經驗、就讀私立大學者有較高的價值認定，但在性別、年級、住宿情況及學院別，則無顯著差異。 4.男性、有工讀經驗、就讀私立大學或私立技職校院、主修社會、自然科學的大學生有較高的自信與自尊認定，但在年級及住宿情況，則無顯著差異。 5.有工讀經驗、就讀私立大學之大學生整體自我認定較高，但在性別、年級、住宿情況及學院別，則無顯著差異。 六、社團參與對大學生的自我認定有顯著解釋力。曾任社團社(會)長者對價值認定具有正向解釋力。 最後，根據本研究結果，針對大學生、學校相關單位，以及未來研究提出建議，以作為未來大學院校提升學生社團參與及建立自我認定之參考。