學位論文
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Item 視覺障礙者自我蛻變之敘說探究(2021) 蔡富傑; Tsai, Fu-Chieh本研究旨在從視覺障礙者的自我敘說，理解其生命歷程中的經驗，通過他個人主觀所敘述的事件、人物、社會環境、文化脈絡等背景對其自我生命轉化產生的意義與影響，以探究其個人自我生成與社會支持。研究者以訪談的方式，蒐集五位視覺障礙者的自我敘說，來回應研究問題，並將文本資料以敘事研究法的整體內容，整理出人物敘事寫真，再與類別內容，做跨研究參與者的經驗，疏理出個中主題連結，兩種結果方式呈現。研究結果以人物敘事寫真呈現，這五位視覺障礙者的個人生命故事，有他/她個人的自我蛻變，以及社會支持環境，我們可以透過閱讀他/她的自我敘事，深刻地認識他/她這一個人，以及他/她生命歷程所揭示的自我經驗，以及個己意義。集結在「先天視覺障礙」的生命敘事，進行跨研究參與者的文本故事之歸納彙整，以類別內容整理視覺障礙者自我蛻變的障礙經驗之意義主題，有四點：一、「學齡前：身體發展與情感依附」；二、「兒童期：認知學業與人際支持」；三、「青年期：障礙接納與自我認同」；四「成年期：職業發展與社會支持」。視覺障礙者的障礙經驗與障礙接納的自我蛻變歷程，有五點描述：一、沒有感知到自己的視覺障礙；二、感知自己的視覺障礙；三、企圖正常化或隱藏自己視障的心理狀態；四、障礙經驗的挫折感與人際退縮；五、障礙接納到自我接納。依據研究結果，本研究提出三方面的建議供參考，一、視覺障礙者早期經驗；二、視覺障礙者，適應、障礙接納、自我接納；三、本研究的限制與未來研究的建議。關鍵字：先天視覺障礙、敘說、自我蛻變、社會支持Item 成人視覺障礙者社會支持與復原力之研究(2016) 蔡貞芬; Tsai, Chen-Fen本研究主要探討成人視障者的社會支持與復原力，以及分析社會支持對復原力的預測。研究範圍以臺北市、新北市及宜蘭地區，提供視障者重建服務之非營利組織所進行便利取樣，研究樣本156人，以社會支持量表和Connor-Davidson Resilience Scale-25（CD-RISC-25）中文版量表為研究工具，以描述性統計、變異數分析、關係及迴歸分析進行資料分析。結果發現： 一、 成人視障者在不同的人口學背景變項，其整體社會支持與復原力均未達顯著差異。在分向度社會支持以情緒/評價性支持最高，工具/實質性支持居次；惟以自尊感維持最低。成人視障者自評復原力，以接受改變的正向意念及穩定的人際關係最高，宗教或靈性的影響居次，惟對個人能力及韌力的肯定則最低。 二、 教育程度大專組在情緒/評價性支持高於高中職組；自尊感維持碩博士組高於大專組；和家人朋友同住組在隸屬/陪伴性支持及工具/實質性支持高於獨自居住組；有就業組的自尊感維持高於未就業組。在致障屬性背景變項，閱讀書寫使用點字組，整體社會支持情緒/評價性支持及隸屬/陪伴性支持均高於非使用點字組；意外致障組隸屬/陪伴性支持高於先天致障組。 三、 成人視障者在不同致障屬性背景變項，其復原力差異為，致障發生年齡在30歲以上組高於6歲以下組；後天致障組高於先天致障組；致障前有工作經驗組高於致障前無工作經驗組；獨自外出有使用輔助工具組高於無使用輔助工具組。 四、 成人視障者的社會支持與復原力可能存在有正相關，且自尊感維持對自我生活的控制正相關最高，和接受改變的正向意念及穩定的人際關係居次。同時，在自尊感維持及情緒/評價性社會支持對復原力可能具有預測力。 根據上述研究結論，分別向視覺障礙者、家人、重要他人、助人工作者、重建服務政策制定者及未來研究提出建議。