教師著作
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Item 運用線上角色扮演遊戲支援網路學習的研究(國立屏東教育大學資訊科學系(所), 2006-06-01) 游光昭; 蕭顯勝; 蔡福興Item 網路遊戲式學習環境之設計與建置(國立臺灣藝術大學, 2004-12-01) 游光昭; 蕭顯勝; 韓豐年傳統的遊戲教學網站,常因受限於相關技術不足、遊戲式教材編寫不易、遊戲開發時間較長等因素,以致缺乏一可提供線上即時多人互動的網路遊第式學習系統。本研究旨在對網路遊戲與學習做系統化的探討,並依循布式系統開發法(Waterfall Approach)及功能需求分析調查等步驟,以“如何拍好相片”為教學單元,實際建置出一網路遊戲式學習網站。本研究所獲得之成果如下:(1)本系統提出一具體可行之網路連線遊戲式學習模式,(2)開發系統的所之技術及軟體均能以時下方便取得的資源來完成。Item 線上遊戲式的網路學習成效研究(國立高雄師範大學, 2004-12-01) 游光昭; 蔡福興; 蕭顯勝; 徐毅穎Item 線上遊戲式學習系統之設計與評估(中國視聽教育學會, 2004-06-01) 游光昭; 蕭顯勝; 洪國勳; 蔡福興Item 運用線上角色扮演遊戲支援網路學習的研究(國立屏東教育大學資訊科學系(所), 2006-06-01) 游光昭; 蕭顯勝; 蔡福興本研究主要運用電腦遊戲能促進學習的功能,來作為支援網路學習的鷹架, 並運用目前為青少年所熱衷的線上角色扮演遊戲,來協助學習者從遊戲過程中主 動學習。初步的研究成果發現,這樣的網路學習方式與傳統的網路學習相比,確 實有一定的成效,即運用線上遊戲策略來支援網路學習的學習成績顯著比傳統的 網路學習為佳。