Browsing by Author "鄭琮生"
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Item 整合家政與生活科技教學(國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系, 2005-05-??) 鄭琮生Item 模板式問題導向網路學習平台之建構與評估(2005) 鄭琮生; Tsung-Sheng Cheng本研究旨在探討問體導向學習的相關理論與模式,以及目前網路的互動技術,並依此設計教學活動與網站,實施教學實驗以驗證學習成效,作為未來研究之參考。為了達成研究目的,採用文獻分析與準實驗研究法,先探討相關文獻以建構問題導向網路學習平台,再發展教學活動,經教學實驗後,利用統計方法進行資料分析,最後得到以下結論: 一、PBL網路學習教學策略可以有效提升學生的學習成效。 二、學生對透過PBL網路學習教學策略進行學習有正向的學習反應。 三、使用PBL網路學習平台其學習成效明顯優於與傳統教室教學。 四、如果將前測成績偏低的學習者分配於同一組,其網路PBL的學習成效較差,符合合作學習理論。Item 為網路學習平台加入影音即時傳訊功能(國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系, 2005-01-01) 蕭顯勝; 鄭琮生Item 為網路學習平台加入影音即時傳訊功能(國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系, 2005-10-??) 蕭顯勝; 鄭琮生